Le département de l’Education, de l’Alphabétisation et des Langues Nationales a entrepris des réformes dans certains domaines, dont les différents examens de fin d’année.
C’est ainsi qu’au niveau du Diplôme d’Etudes Fondamentales (DEF) et du Bac, il y a eu l’introduction de certaines disciplines.
Concernant le cas précis du Baccalauréat malien, dans chaque série, les élèves ont été informés de l’introduction de deux matières secondaires. Au lieu de se préparer convenablement à affronter les nouvelles épreuves, les élèves ont plutôt observé un arrêt de travail.
L’introduction de nouvelles disciplines ne contribue-t-elle pas à réhausser le niveau à l’école malienne ?
Mamoutou DIALLO